Запрошуємо учнів 0-1 класів до

PRIMA-SCHOOL

Початкова освіта

ПОЧАТКОВА ОСВІТА, ВИЗНАНА У СВІТІ

діти інтегровано засвоюють дві програми: затвержену та ліцензовану державою програму "НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА", та міжнородну програму "International Primary Program" англійською мовою
Двомовне навчання

ДВОМОВНЕ НАВЧАННЯ ТА СПІЛКУВАННЯ

Основна мета — вільне навчання та спілкування англійською мовою, без паралельного усного перекладу
Потужна математика і науки

ПОТУЖНА МАТЕМАТИКА І НАУКИ

Математика — це мова мислення, зв’язок між нейронами мозку, який закладається у дитинстві та стає фундаментом на все життя. Ми використовуємо найефективніші методики та структуруємо навчання для максимального розвитку “мозкових м’язів” кожного учня.
Глобальні тематичні проекти

ГЛОБАЛЬНІ ТЕМАТИЧНІ ПРОЕКТИ

Проектна діяльність створює умови для творчого саморозвитку та самореалізації учнів, формує всі необхідні життєві компетенції, зокрема: полікультурні, мовленнєві, інформаційні, політичні та соціальні.
Інтерактивне навчання

ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ

навчання відбувається за умови постійної, активної взаємодії всіх учасників навчального процесу. Це групове навчання у співпраці, де і учень, і вчитель є рівноправними суб'єктами навчального процесу
Атестат державного зразка

АТЕСТАТ ДЕРЖАВНОГО ЗРАЗКА

Після 4 класу учні отримають свідотство про здобуття початкової освіти єдиного державного зразка, занесеного у єдину державну базу (ЄДЕБО)

Концепція навчання

Процес навчання — це коли навчаються, а не коли навчають. Це добровільний процес, побудований на мотивації та активній участі обох сторін: учнів і вчителів. Учень у PRIMA-SCHOOL є не пасивним слухачем лекцій — він є активним і рівноправним учасником у накопиченні та систематизації знань, навичок, переконань. Навчання — динамічний процес, у якому вчитель супроводжує, спостерігає, допомагає і… теж розвивається.

УЧЕНЬ PRIMA-SCHOOL

МОТИВАЦІЯ /хочу/

Процес навчання починається і будується навколо внутрішньої мотивації дитини пізнавати світ

ДОСЛІДЖЕННЯ /пізнаю/

На цьому етапі учень є дослідником: ставить питання, збирає інформацію, тестує, порівнює, відкриває нове

ЗАСТОСУВАННЯ /роблю/

Учень застосовує свою майстерність у реальному житті: створює цінності та відкриває нові можливості

ЗАСВОЄННЯ /знаю/

Процес навчання починається і будується навколо внутрішньої мотивації дитини пізнавати світ

Для запису на зустріч зі школою залиште, будь ласка, свої контактні дані.